Hola!!! Bienvenidos a este blog.
Al revisar y leer los dominios
específicos del tutor que se designan en el documento titulado “Marco general
para la organización y el funcionamiento
de la tutoría en la Educación Media
Superior” (SEP. Pág. 18,19, 20); he distinguido
los siguientes verbos que caracterizan
el rol del tutor: escuchar, promover, organizar, compartir, observar,
diseñar, estimular, exhortar, facilitar y orientar; por lo cual, sintetizo las
funciones del tutor con la siguiente palabra: F a c i l i t a d o r.
Luego entonces, el personal docente
con funciones de tutoría en determinada escuela; de acuerdo al marco de
la Ley General del Servicio
Profesional Docente en México; sería, aquel que se
define como "el docente
que tiene la responsabilidad de brindar
un conjunto de acciones sistemáticas de acompañamiento, apoyo y
seguimiento personalizado al nuevo
docente o técnico docente, en su incorporación al servicio educativo".
Siendo éste mi papel central, a partir de este momento pongo a su disposición estimados compañeros docentes de nuevo ingreso al nivel medio superior, una serie de estrategias didácticas; actividades; documentos; bibliografía; sugerencias de talleres, cursos, posgrados; que espero sean de gran utilidad desde su primer día en la escuela...
